给澳大利亚首席科学家十年级学生的一封信

导读 亲爱的朱莉,很遗憾你对11年级和12年级的科目选择感到焦虑。你并不孤单!这些都是重要的决定,有很多令人困惑的建议。在我的职业生涯中,我

亲爱的朱莉,很遗憾你对11年级和12年级的科目选择感到焦虑。你并不孤单!这些都是重要的决定,有很多令人困惑的建议。

在我的职业生涯中,我做过学术研究员、商人、大学校长,现在是政府顾问。基于这些经验,一些温暖的建议。

对于初学者来说,建立一个坚实的基础来保持机会之门的打开。这意味着在两个基础学科上建立自己的专业知识:英语和数学。以后就不容易捡了。从预科到12年级,都是学习最好的水平。

掌握这门语言对成功至关重要,无论是写报告还是就电力市场或求职向政府提供建议。你“赢得朋友,影响他人”的能力,只会和你的语言能力一样好。磨练他们的最好方法就是多读书,多读书。小说、历史、科幻——不要紧,只读!

数学是科学和商业的语言。你必须在高等教育的许多领域拥有丰富的数学知识,这一点怎么强调都不为过。这些包括医学、科学、工程、经济和商业。喜欢的话可以从原教旨主义的角度来看:一开始有数学,物理有数学生,化学有物理生,化学有化学生,生物有生物生。

有了基础知识,下一个选择将扩展你的话题。为什么广度是好事?就我而言,我一直在学习科学和数学,但我也在12年级学习了经济学,这对我的业务和政策发展有所帮助。如果你选择了自己喜欢的学科,你会发现更容易,虽然我自己的经验是,一旦你屈服并克服了最初的障碍,几乎所有的学科(甚至经济学)都非常有趣。

还剩下什么?我们不仅仅是智能机器人。我们是思想、身体和情感的复杂融合体。除了英语和数学,还有另外两个领域,即使不把它们作为正式科目,也要尽量跟上。这些是音乐、情感语言、运动和肢体语言。音乐和体育使我们成为人类。就像英语和数学一样,在未来的生活中很难被接受。

不知道为什么,有些好心的咨询师会建议你选择简单的科目,这样可以获得更高的原创分数。别这样!你不会帮自己一个忙,你会降低你的长期前景。相反,选择有利的主题,那些将保持大门敞开的主题。每次你放弃一个有利的主题——爆炸!一扇偶然的门关上了。

你会听到很多关于21世纪技能的讨论,比如灵活性、清晰的思维和协作。这些都很重要,但事实是,这些也是20世纪的技能。我很久以前就学会了。它们很重要,但它们是无用的,除非你学习需要你能够练习这些技能的科目。这就像打篮球一样——你需要知道球场上的规则和行为——但除非你练习,否则你不会成为一个团队。

即使在互联网搜索时代,也无法取代原有的知识。毕竟,如果你没有什么独特的贡献,就没有必要去学习合作。

培养这些21世纪技能的另一种方法是志愿参加社区服务或休闲工作,也许在麦当劳或当地咖啡馆。

最后,关于事业的两点意见。

首先请注意,用人单位要找的是“T型”的个人,其中T的竖线代表深厚的学科专业知识,T的横线代表21世纪的技能。通过将你的注意力集中在一个或另一个上,你将限制你的就业选择。

其次,你在高等教育中的学习决定你终身职业的时代已经结束了。你可以做科学,但要转向商业。你可以做工程,但你可以转向政治。你可以做会计,但要从事一份尚未发明的工作。关键是你在初级高等教育中学习好——这是你磨练技能的方式——然后,在劳动力中,很容易从一个职业换到另一个职业。

当然,除了这些建议,还有更充实的生活,但我相信它们会有所帮助。

热情的问候,

不会掌握的工程师。