位于西雅图北部的北岸学区计划在本月早些时候由于股权问题暂停了最初的在线学习平台后，重新推出在线学习平台。

根据周四下午学校负责人米歇尔·里德博士发给家长的一封电子邮件，这项名为“北岸学习v. 2.0”的新计划是一种更加结构化和标准化的在线学习方式，列出了该地区所有年级所有学校的具体课程表。

这与最初允许每位教师完全控制自己的课程表，并允许他们以自己选择的任何方式授课的教学计划有所不同。尽管教师们在教学方式上仍将被赋予灵活性，但学区希望标准化的教学计划将有助于缓解许多家长的担忧，他们一直在为第一版中固有的不一致性而苦苦挣扎。

里德说:“一个一致的、可预测的教学时间表不仅能使教育工作者支持他们自己的家庭，确保他们自己的健康，而且还能帮助学生的家庭考虑如何支持他们的学生在家庭环境中学习。”

全国各地的学区都在努力解决如何在COVID-19疫情导致学校关闭的情况下继续远程教育的问题。美国国家公共电台本周称其为“历史上最大的远程学习实验”。

里德说，北岸最初的项目预计只能持续两周。但该州的一项新命令要求所有学校停课至4月24日，这迫使该学区重新思考，如何才能以一种对所有学生都公平的方式，在更长的时间内提供在线学习。

该计划将明确的授课时间改为每周三天，另外两天教师可以利用办公时间与学生进行一对一的交流，并在必要时促进他们自身的教育发展。每个核心内容区每周将有一节课，不过教师可以分配要完成的项目，直到该课程或专业领域再次开会。每节课都有90分钟的核心课程，还有额外的专业课和选修课。

里德还说，新计划考虑了来自公共教育主管办公室的指导，该办公室为各地区提供了灵活的特殊教育服务。地区无法提供公平的特殊教育服务是地区在决定停止最初计划时所提到的挑战之一。为了缓解这一问题，新的北岸项目及时建立了特殊教育服务，使其能够在一定程度上提供虚拟教育服务，并认识到一些服务将需要改变，以适应在线模式。

“我们，以及华盛顿州和我们国家的所有其他教育工作者，正面临着前所未有的局面。由于学校建筑的关闭，我们不能再以我们习惯的方式思考学校。”里德说道。“公平的学习经验将是我们的目标，但考虑到我们正处于全球大流行的事实，可能有一些因素限制了我们保证北岸渴望提供的同等质量的教育的能力。”

周五，教师们将敲定细节，该项目将于周一开始实施。周一是所有公立学校实施某种远程教育计划的最后期限，本周早些时候，州教育官员下令实施了这一计划。